L’avaluació no és neutra
El perquè de l’avaluació:
— avaluarperaprendre (@RosaSensatAxA) November 1, 2019
“L’avaluació no és neutra. L’avaluació condiciona l’ensenyament i és un procés ètic. Parlar d’avaluar per aprendre demana entendre i atendre tot el sistema” @c_magro
Perquè l’objectiu de l’avaluació és aprendre pic.twitter.com/dk2yQhpEUR