Avaluació figuroanalògica

L’avaluació figuroanalògica potencia el raonament analògic i utilitza imatges per facilitar-ho. Provoca el pensament crític, creatiu i facilita establir relacions. Principalment:

Ens convida a pensar.
Potencia el raonament analògic mitjançant l’ús d’imatges.
El pensament quan avalua ho fa en funció de criteris que utilitza conscientment. Avaluar és una forma de pensar críticament.

Exemples:

L’escola Miquel Martí i Pol de Viladecans. Clica sobre la imatge per obrir la pàgina.

Per saber-ne més:

Article “Evaluación figuroanalógica: una propuesta ética y creativa” per Angélica Sátiro, escriptora i educadora. Investiga les relacions entre ètica i creativitat a la universidad de Barcelona. Revista crearmundos@telefonica.net